İstanbul’da 17 yaşındaki bir öğrencinin öğretmeni Fatma Nur Çelik’i öldürmesi ve başka bir öğretmen ile bir öğrenciyi yaralaması, çocuklarda artan şiddet eğilimi konusunu yeniden gündeme taşıdı. Çocuk ve ergen psikiyatristi Doç. Dr. Hakan Öğütlü, “alarm zili çalıyor” diyerek müfredata öfke kontrolü, kriz yönetimi ve çatışma çözümü eğitimlerinin eklenmesi gerektiğini vurguladı.
İstanbul Çekmeköy’deki bir lisede, 17 yaşındaki bir öğrenci, yanında getirdiği bıçakla iki öğretmen ve bir öğrenciyi bıçakladı. Hastaneye kaldırılan öğretmenlerden Fatma Nur Çelik hayatını kaybetti. Bu saldırı, çocuklarda şiddet eğilimine dair endişeleri yeniden alevlendirdi.
“Şiddet normalleşiyor, çözüm aracı gibi görülüyor”
Türkiye Gazetesi’nin haberine göre, çocuk ve ergen psikiyatristi Doç. Dr. Hakan Öğütlü, yaşanan olayın “tek boyutlu” olarak değerlendirilmesinin doğru olmadığını belirtti. Son dönemlerde şiddetin giderek normalleştiğini ve çocukların şiddeti bir “çözüm aracı” olarak algılamaya başladığını ifade etti.
“Okulda otorite zayıfladı, öğretmen endişeli”
Öğütlü, okullarda otorite figürlerinin etkisinin azaldığını vurguladı. “Öğretmenler ve okul idarecilerine olan saygı azaldı, gençler o dürtüsel hareketlerini, davranışlarını öğretmenlerine sergileyebiliyor,” dedi. Öğretmenin güvenliğinden endişe ettiği bir ortamda eğitim süreçlerinin sağlıklı bir şekilde yürütülemeyeceğini belirtti.
“Riskli çocuklar erken tespit edilmeli, aileler sürece dahil edilmeli”
Rehberlik hizmetlerinin daha etkin çalışması gerektiğini dile getiren Öğütlü, risk taşıyan, öfke problemi olan ve dışlanan çocukların erken tespit edilerek psikiyatrik tedaviye yönlendirilmesinin önemine vurgu yaptı. Bu çocukların ailelerinin de sürece dahil edilmesi, psiko-eğitim ve danışmanlık hizmetleri verilmesi gerektiğini söyledi.
“Müfredata öfke kontrolü ve çatışma çözümü eklenmeli”
Öğütlü, şiddet olaylarına karışan çocuklara “sıfır tolerans” uygulanmasını önerirken, eğitim alanında müfredat değişikliği çağrısında bulundu. Müfredata öfke kontrolü, kriz yönetimi ve çatışmaların çözümü derslerinin eklenmesi gerektiğini belirterek, tüm çocuklara bu becerilerin kazandırılması gerektiğini ifade etti.
