Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 81 ilden seçilen öğrencilerle bir araya gelerek, 23 Nisan etkinliklerinin bu çocukların önerileri doğrultusunda planlandığını duyurdu.
ANKARA (İGFA) – Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı çerçevesinde oluşturulan “23 Nisan Çocuk Bayramı Düzenleme Kurulu” toplantısına katılarak, çocukların taleplerini dinledi. Türkiye’nin 81 ilini temsil eden öğrencilerin yer aldığı bu kurul, kutlama programının belirlenmesinde aktif bir rol üstleniyor.
Çevrim içi olarak gerçekleştirilen toplantıda Bakan Tekin, çocukların bu sürece dahil edilmesinin önemine değindi. Demokrasi bilinci ve katılımcı kültürün erken yaşta kazandırılmasının hedeflendiğini belirten Bakan, Mustafa Kemal Atatürk’ün 23 Nisan’ı çocuklara armağan etmesinin büyük bir vizyon ortaya koyduğunu vurguladı. Tekin, bu mirası yaşatmak amacıyla eğitim politikalarını şekillendirdiklerini ifade etti.
Geçtiğimiz yıl hayata geçirilen düzenleme kurulunun, çocukların görüşlerini doğrudan etkileşim sürecine yansıtmak için oluşturulduğunu hatırlatan Bakan Tekin, bu yaklaşımın “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nin temel unsurlarından biri olduğunu söyledi. Tekin, eğitimde istişare kültürünü güçlendirmeyi amaçladıklarını belirtti.
Toplantıda söz alan öğrenciler, 23 Nisan etkinliklerine dair beklentilerini dile getirdi. Müzik ve halk oyunları etkinliklerinin artırılması, spor ve bilim dünyasından tanınmış isimlerle buluşmalar düzenlenmesi ve okul bahçelerinde yeni oyun alanları kurulması gibi öneriler öne çıktı. Öğrenciler ayrıca, kendi fikirlerine değer verilmesinden duydukları memnuniyeti ifade ederek, bayram programının kendilerinin görüşleri doğrultusunda şekillendirilmesinin kendileri için anlamlı olduğunu belirtti.
Millî Eğitim Bakanlığı, çocukların katılımıyla hazırlanan programla 23 Nisan’ı, ulusal egemenlik vurgusunu güçlendiren ve çocuklara hitap eden etkinliklerle kutlamayı hedefliyor.
