Çocukların derin düşünme becerilerini geliştirmek, sorgulama yeteneklerini artırmak ve hayata daha hikmetle bakmalarını teşvik etmek amacıyla düzenlenen 3. Çocuklar İçin Felsefe Çalıştayı, Yeni Türkiye Eğitim Vakfı (YETEV) işbirliğiyle Boğaziçi Üniversitesi’nde gerçekleşti. Bu önemli çalıştay, çocukların düşünsel gelişimlerine katkı sağlama hedefiyle bir araya gelen akademisyenler, eğitimciler ve veliler için değerli bir platform oluşturdu. Çalıştayın açılışında konuşan YETEV Mütevelli Heyeti Başkanı Bilal Erdoğan, çocukların erken yaşlardan itibaren muhakeme yeteneğini geliştirmeleri gerektiğinin altını çizdi. Erdoğan, “Çocuklarımız çok erken yaştan itibaren muhakeme yeteneği güçlü çocuklar olarak yetişmeliler. Sorgulayan, daha iyi anlayan, hangi soruları sorması gerektiğinin daha farkında olan çocuklar olsunlar” şeklinde ifade etti.
Erdoğan, çocukların düşünsel gelişimlerini desteklemenin yanı sıra Türk müziği eğitimine de erken yaşlarda başlamanın önemine vurgu yaptı. Türk müziği eğitiminin küçük yaşlardan itibaren verilmesi gerektiğine inandığını belirten Erdoğan, bu konuda örnek vermekten çekinmedi. Örneğin, Palet Türk Müziği İlkokulu’nda 6 yaşında yetenekli öğrencilerin seçildiğini ve bu sayede çocukların Türk müziği eğitimi için gereken alt yapının sağlandığını söyledi. Böylece müzik eğitimi alanında yetenekli çocukların dikkatinin çekildiğini ve Türk müziği geleneğinin sürdürülmesine katkıda bulunulduğunu ifade etti.
Bilal Erdoğan, Türk müziği eğitiminin erken yaşta verilmesiyle birlikte tarihte öne çıkan bazı müzik dehalarının nasıl yetiştiğine dikkat çekti. Örneğin, Sadettin Kaynak ve Alaettin Yavaşça gibi büyük müzikçilerin ortaya çıkmasında erken yaşta aldıkları eğitimin büyük rol oynadığını vurguladı. Bu tür dehaların yetişmesi için çocuklara sağlanan müzik eğitiminin kritikliğine değinen Erdoğan, müzik eğitiminin sadece yetenek değil, aynı zamanda kültürel zenginliğin aktarımı açısından da önemli olduğunu ifade etti. Böylece gelecek nesillere zengin bir müzik kültürü mirası bırakmanın hedeflendiğini belirtti.
Çalıştayın genel amacı, çocukların felsefi düşünmeye yönelmeleri ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmeleri için bir ortam sağlayarak onların bireysel ve sosyal gelişimlerini desteklemek üzerine kurulu. Bu bağlamda konuşmalar ve tartışmalar ile katılımcılar arasında fikir alışverişi teşvik edildi. Eğitimciler, aileler ve uzmanların bir araya gelerek çocukların düşünce dünyalarını genişletmeleri ve onların fikirlerini oluşturmalarına olanak tanımaları hedeflendi. Çocukların erken yaşta düşünmeye başlama yetisi, hayatlarının ilerleyen dönemlerinde karşılaşacakları sorunlarla başa çıkabilmeleri açısından kritik bir öneme sahip olduğunun altı çizildi.
Felsefi düşünmenin çocuklar üzerindeki olumlu etkilerine de değinen Erdoğan, bu tür faaliyetlerin sadece akademik başarıyı değil, sosyal ve duygusal gelişimi de desteklediğinin altını çizdi. “Çocuklar, sorgulayan bireyler olarak yetiştiklerinde, gelecekte karşılarına çıkacak sorunlarla daha etkin bir şekilde başa çıkabilecekler,” diyen Bilal Erdoğan, eğitimin bu yönünün önemine dikkat çekti. Çalıştayın bu açıdan, çocukların yaratıcı düşünme ve problem çözme yeteneklerini geliştirmeleri için büyük bir fırsat olduğunu ifade etti.
Sonuç olarak, 3. Çocuklar İçin Felsefe Çalıştayı, çocukların düşünme becerilerini geliştirme çabalarının yanı sıra, Türk müziği eğitimine verilen önemi de vurgulayarak önemli bir etkinlik olmuştur. Felsefi düşünceyi ve müzik eğitimini bir araya getiren bu çalıştay, çocuklara yönelik eğitim ve öğretim alanında yenilikçi bakış açıları sunmayı amaçlamaktadır. Bilal Erdoğan’ın belirttiği gibi, erken yaşta felsefi düşünme ve müzik eğitimi, çocukların gelecekte daha bilinçli ve gelişmiş bireyler olmalarına katkı sağlayacaktır. Ç
