Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, AK Parti Grup Toplantısı öncesinde gazetecilerin sorularını yanıtlarken, 4+4+4 zorunlu eğitim sistemi hakkında önemli açıklamalarda bulundu.
“Zorunlu eğitimde bir değişiklik olacak mı?” sorusuna Bakan Tekin, şu şekilde yanıt verdi:
Eğitimle ilgili tartışmaların mevcut olduğuna dikkat çeken Tekin, bu tartışmaların yapılmasını olumlu bulduğunu ifade etti. Kamuoyunda bir talep oluşması halinde gerekli çalışmaların yürütüleceğini belirtti. 12 yıllık zorunlu eğitimle ilgili uluslararası raporlarda ve siyasi tartışmalarda bazı olumsuzlukların gündeme geldiğini dile getiren Bakan, bu konuları değerlendirerek bir karar alacaklarını kaydetti. Şu anda sadece durumu izlediklerini vurguladı ve izleme faaliyetleri için bir başkanlıklarının bulunduğunu ifade etti. Bu departmanın politika alanlarını ve tartışmaları takip ederek çözümler üretme görevinde olduğunu aktardı.
Bakan Tekin, kamuoyunda 12 yıllık zorunlu eğitimle ilgili bazı rahatsızlıkların dile getirildiğini, özellikle iş dünyasından bazı kesimlerin ara eleman bulmakta güçlük yaşadığını belirtti. Ancak şu anda herhangi bir çalışma içinde olmadıklarını, yalnızca durumu takip ettiklerini yineledi.
4+4+4 şeklindeki 12 yıllık zorunlu eğitim sisteminin son 2+2 yılına, yani lise 3 ve 4. sınıflara yönelik daha esnek bir model geliştirmek amacıyla Milli Eğitim Bakanlığı’nın çalışmalar yürüttüğünü ilk olarak SABAH duyurmuştu. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne bu yıl itibarıyla 1,5 ve 9. sınıflarda geçiş yaptıklarını belirten Bakanlık, tartışmalar kapsamında eğitimcilerin görüş ve önerilerini alarak, öğrencilerin hem akademik hem de kişisel gelişimlerini destekleyen, öğrenci merkezli modern ve esnek bir lise eğitimi için eğitim süreçlerinde iyileştirme ve zenginleştirme çalışmaları yapılmasını bekliyor.
Saha çalışmalarının, sivil toplum örgütleri, dernekler ve uzmanların önerileri doğrultusunda Milli Eğitim Bakanlığı’nın masasında üç farklı model yer almakta:
3+1 MODELİ: Bu modelde lise eğitiminin “3+1” olarak yapılandırılması öngörülüyor. İlk 3 yıl zorunlu eğitim kapsamına alınırken, 12. sınıf üniversiteye hazırlık yılı olarak belirleniyor. Lise eğitiminin 3 yıla düşürülmesi ve sonunda öğrencilere diploma verilmesi amaçlanıyor.
2+2 MODELİ: Bu modelde, 10. sınıfı tamamlayan öğrencilere lise diploması verilmesi öneriliyor. Akademik olarak ilerlemek isteyenler, 2 yıl daha eğitim alacak; ancak üniversiteye gitmek istemeyenler mesleğe yönelmek için MESEM, açıköğretim veya istihdam programlarına yönlendirilecek.
YAŞ MODELİ: Lise eğitiminde zorunlu eğitimin yaş temelli olarak yapılandırılması da gündemdeki öneriler arasında bulunuyor. Bu modelde 16 yaşını dolduran öğrencilerin zorunlu eğitimden çıkarılması ve genel olarak lise eğitimine zorunluluğun kaldırılması öneriliyor.
